grensverleggend leren

Het onderwijs vernieuwt zich steeds. Er worden grenzen verlegd  door inclusief te werken, internationalisering,  vreemde talen  en  wereldburgerschap. Inclusie is op zoek gaan naar nieuwe ideeën om alle leerlingen de kans te geven om elkaar en de wereld te leren kennen.  Dat leerde ik op de Nuffic  Conference. Het was een studiedag in een festivaljasje.

Grensverleggend, taal en voor iedereen: dat waren de thema’s waarmee we aan de slag gingen! We leerden de diversiteit in de klas te omarmen en daarmee aan wereldburgerschap te werken. We leerden op welke manier dit  bijdroeg bij aan de ontwikkeling van al de leerlingen.We leerden over de rol van taal en hoe je  goed omgaat  met meertaligheid in de klas. En je leerde ervoor te zorgen je dat al de leerlingen een internationale ervaring op kunnen doen.

Deze dag was voor leraren, coördinatoren, schoolleiders, bestuurders uit het primair , voortgezet onderwijs en  het speciaal onderwijs. Iedereen die wilde mocht komen ook onderwijsassistenten.
Programma:

10.00 – 11.00 | Ontvangst, koffie en Inspiratieplein
11.00 – 11.15 | Opening door Nuffic met special guests Freddy Weima en Henk Hagoort.
Inclusief werken aan internationalisering, meertaligheid en wereldburgerschap: wat doet dat met je leerlingen?
11.15 – 12.00 | Op reis met Dave Ensberg-Kleijkers.
Ervaringsdeskundige Dave Ensberg-Kleijkers (Stichting Zonova) neemt je mee in de wereld van grensverleggend leren en deelt een casus uit het veld. Wat is volgens jou nodig om iedere leerling een internationale ervaring te laten opdoen?
12.10 – 12.25 | Bijzonder hoogleraar Catherine van Beuningen
Van het veld naar de onderzoekswereld: Wie is onze kersverse nieuwe bijzonder hoogleraar wereldburgerschap en tweetalig onderwijs?
12.25 – 12.30 | Even voorstellen: de Nuffic regio-adviseurs
12.30 – 13.30 | Lunch en Inspiratieplein
13.30 – 16.30 | Festivalmiddag. Stel jouw eigen programma samen: beslis zelf met welke thema’s je aan de slag gaat, en op welke manier.
16.30 – 17.30 | Afsluiting en borrel


Reacties

Populaire posts van deze blog

rekenen met het bareka-muurtje

drumles

professionele gesprekken en gespreksmodellen