het evaluatieplan

Bas loopt stage op een basisschool als pedagogisch medewerker. Hij heeft met een andere stagiaire en een paar leerkrachten een project opgezet voor Nepal. Ze hebben met het project veel geld opgehaald en iedereen was enthousiast.

Deze middag gaat Bas evalueren. Hij heeft koffie en thee gezet en een ruimte geregeld. Als de leerkrachten binnen zijn zegt er een.: Het was leuk, we hebben veel geld opgehaald en we hoeven er geen tijd meer aan te spenderen.

Bas twijfelt: moet hij zeggen dat er dingen gezegd moeten worden of moet hij het maar zo laten.

Evalueren is altijd belangrijk. Zeker als je het met een plan doet. Dit zijn de stappen.

1 wanneer ga je evalueren? Bas deed dat na het project.

2wat ga je evalueren? Bas evalueert het proces en het resultaat( 800 euro)

3 hoe ga je evalueren? Bas doet het in vergadervorm met de mensen die in het project zaten. Hij ging vragen stellen wie wat heeft gedaan en of er nog dingen waren waar mensen tegenaan liepen.

4 De uitvoering. Bas was de gespreksleider. Hij moest ook een notulist hebben.

5werk de punten uit in een verslag.De verbeterpunten en de successen.

6 Doe er wat mee. Bijvoorbeeld een beslissing nemen aan de hand van het verslag.